Korrektur­læser­uddannelsen

Introduktion til uddannelsesforløbet på korrekturlæseruddannelsen, herunder præsentation af den uundværlige Håndbog i Nudansk, som du får foræret. Vi arbejder med opslag i retskrivningsreglerne på Dansk Sprognævns hjemmeside og sproget.dk.

Du får gennemgået de nyeste ændringer i retskrivningen, og vi kaster et kritisk blik på fordele og ulemper ved stavekontrollen i Word. Eftersom der er en ny Retskrivningsordbog på vej, skal du naturligvis også være på forkant med den.

Vi slutter med et overblik over vores 11 ordklasser – med særligt fokus på den første ordklasse, vi skal arbejde grundigt med, nemlig substantiverne (navneordene).

Substantiver

Vi arbejder med fejltyper i forbindelse med substantiver, fx

• stavning i ét eller flere ord
• forkortelser og bindestreger
• genitiv (ejefald)
• bøjning i pluralis (flertal)
• brugen af store og små bogstaver.

På korrekturlæseruddannelsens dag 2 skal vi arbejde videre med nogle af de andre store ordklasser, og vi begynder med verberne (udsagnsordene). Vi kigger på fejltyper i forbindelse med disse, fx

• r-problemer
• uregelmæssig bøjning
• ligge eller lægge
• finit eller infinit
• aktiv og passiv
• participier.

Herefter går vi videre med adjektiver (tillægsord), adverbier (biord) og præpositioner (forholdsord), og vi kigger på fejltyper, som relaterer sig til disse ordklasser, fx

• uregelmæssig bøjning af adjektiver
• t-problemer
• adjektiv eller adverbium
• ad eller af
• præposition eller adverbium
• kasus efter præposition.

På korrekturlæseruddannelsens dag 3 kigger vi først på numeralier (talord) og konjunktioner (bindeord) som ordklasser. Vi dykker ned i fejltyper som fx

• numeralier med tal eller bogstaver
• brugen af bindestreg i flerleddede sammensætninger
• at eller ikke at
• at eller og
• dobbeltkonjunktioner.

Herefter går vi videre med pronomener (stedord), og vi kigger på fejltyper som fx

• hans, hendes, sig, sin og sit
• nogen eller nogle
• der eller som
• som der.

Den sidste undervisningsdag på korrekturlæseruddannelsen stiller vi skarpt på sætningstyper:

• helsætning
• ledsætning
• helsætningsstamme.

Derudover kigger vi på adverbielle, nominale og relative ledsætninger.

Slutteligt gennemgår vi kommareglerne, med og uden startkomma, fx

• komma mellem sideordnede helsætninger og mellem ledsætninger
• komma før og efter ledsætninger
• komma før præciserende tilføjelser
• komma ved apposition (navnetillæg)
• komma ved præposition (forholdsord).

Vi laver en række kommaøvelser og gennemgår også andre tegn, fx tankestreg, apostrof og citationstegn.

Korrekturlæseruddannelsens dag 5 foregår udelukkende online.

Du får prøveeksamensteksten tilsendt på mail kl. 9.00 og skal returnere den med dine rettelser senest kl. 11.00.

Når du har returneret din korrekturlæste tekst, får du vedhæftet den korrekte tekst til sammenligning med din. Du får desuden et link til Microsoft Teams.

Fra kl. 13.00 til 15.00 får du gennemgået den korrekte prøveeksamenstekst. Du sidder naturligvis klar med din tekst, så du kan se, hvad du måtte have overset. Der bliver god tid til, at du kan stille spørgsmål om prøveeksamensteksten og den kommende eksamen.

Gennemgangen bliver optaget, så du får et link til optagelsen.

Korrekturlæseruddannelsen slutter med en 2-timers onlineeksamen fra kl. 9.00, hvor du som sædvanlig har adgang til alle hjælpemidler, inkl. trykte ordbøger og onlinekilder. Du får ligesom til prøveeksamen tilsendt teksten på mail og skal returnere den kl. 11.00.

Efter ca. 10 dage får du eksamensresultatet.